Tras las obras de este verano para retirar el antiguo alicatado de las escaleras, la pared resultante pedía a gritos un poco de color. Por ello, a iniciativa de Ana Belén González, coordinadora del Plan de Igualdad, hemos aprovechado este espacio para crear un mural dedicado a este ámbito.
El proyecto ha cobrado vida gracias a dos grandes talentos: nuestra alumna de 2º de ESO, Andrea Rebeca Dobre, que ha diseñado la obra adaptándola perfectamente al espacio y las ventanas, y el artista José Miguel Domínguez (@curita.arte en Instagram), encargado de plasmar el diseño final en la pared.
Para dar por inaugurado el mural y felicitar en persona a los artistas, contamos con la visita de Andrea Rojas, concejala de Educación, y María Cordero, concejala de Bienestar Social, Participación Ciudadana y Mayores del Ayuntamiento de Pizarra, así como de María Dolores Vergara, Diputada Delegada de Igualdad, Servicios Sociales y Familias.
En el IES Fuente Luna tenemos muy claro que la igualdad no es solo un concepto que se trabaja en las aulas, sino un pilar fundamental que debe respirarse en los pasillos. Este mural nos servirá como recordatorio visual diario de lo importante que es educar en el respeto mutuo y construir un entorno donde todos tengamos las mismas oportunidades.
Muchísimas gracias a Ana Belén González por la iniciativa, a Andrea y José Miguel por su enorme talento, y a todas las personas e instituciones que han puesto su granito de arena para hacerlo posible. ¡Os invitamos a todos a pasar por las escaleras y disfrutar del resultado!
Informamos de la evaluación del Aula de Convivencia después de un año de uso tras reactivarla este curso académico. Transcurridos estos meses, el balance de este recurso es altamente positivo, consolidándose como un pilar fundamental en nuestro centro para fomentar el diálogo, la empatía y el crecimiento personal de nuestro alumnado.
A lo largo de este curso, se han puesto en marcha una serie de actividades diseñadas específicamente para mejorar la reflexión de los estudiantes sobre su propia conducta. El objetivo principal ha sido dotarles de herramientas que les permitan analizar sus acciones, entender su impacto en la comunidad y, sobre todo, aplicar estrategias positivas de convivencia en su día a día dentro y fuera de las aulas.
La lectura como herramienta de transformación
Para canalizar esta reflexión, el Aula de Convivencia ha contado con una cuidada selección de lecturas que han servido como punto de partida para el debate, el autoconocimiento y la gestión emocional. A través de estos libros, los alumnos y alumnas han trabajado valores fundamentales, encontrando referentes muy cercanos a sus propias realidades.
Entre los títulos clave utilizados durante este año se encuentran:
Cuentos para entender el mundo e Invisible, de Eloy Moreno (ideales para abordar la empatía y la prevención del acoso).
Consecuencias de decir te quiero, de Manu Erena (un viaje por la expresión de las emociones y la sensibilidad juvenil).
Prepárate para la vida, de Álvaro Bilbao (consejos prácticos para el desarrollo personal y la resiliencia).
Nadie es perfecto, de Gemma Pascual (una mirada sin filtros sobre la aceptación y la presión social).
Te quiero, ruego, de Lucía Taboada (una lectura que explora las relaciones y la comunicación desde una perspectiva actual).
Simplemente Charli, de Charli D'Amelio (una propuesta cercana sobre la gestión de la autoimagen y el impacto de las redes sociales).
Agradecemos profundamente la implicación del profesorado, el equipo de orientación y las familias en el impulso y seguimiento de esta iniciativa.
Los resultados de este primer año nos motivan a seguir construyendo juntos un centro basado en el respeto mutuo y la resolución pacífica de conflictos.
Nos complace informar a toda la comunidad educativa de que el IES Fuente Luna ha obtenido la concesión de un Aula Específica, una demanda histórica que ha sido posible gracias al esfuerzo conjunto y la implicación de toda la comunidad educativa.
Este importante avance ha contado con el respaldo del Ayuntamiento de Pizarra, el AMPA, el profesorado y el conjunto de la comunidad educativa, cuya colaboración ha sido clave para hacer realidad este logro.
La puesta en marcha del Aula Específica permitirá ofrecer una atención más individualizada al alumnado que lo necesita, reforzando así nuestro compromiso con una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos y todas.
Es importante recordar que el alumnado destinatario de este recurso no cuenta con admisión automática. Por ello, las familias interesadas deberán realizar el proceso de admisión a través de la Secretaría Virtual de la Junta de Andalucía, mediante el enlace disponible a continuación, o bien de forma presencial en el propio centro educativo.
👉 https://secretariavirtual.juntadeandalucia.es/secretariavirtual/accesoTramite/631/
Desde el IES Fuente Luna seguimos avanzando en la mejora de nuestros recursos y servicios, apostando por una educación que dé respuesta a la diversidad y garantice la igualdad de oportunidades.
Estimada comunidad educativa:
El Equipo de Orientación del centro os anima a que este próximo viernes, 20 de marzo, el alumnado acuda a clase con calcetines desparejados.
Mediante este gesto simbólico, queremos conmemorar el Día Mundial del Síndrome de Down, cuya fecha oficial es el sábado 21 de marzo.
Aprovechamos la ocasión para transmitir un mensaje fundamental: ser diferente es algo normal y positivo. Todas las personas somos distintas, únicas e irrepetibles, y es precisamente esa diversidad la que nos hace grandes y enriquece a nuestra sociedad.
🧦💙🧦
Muchas gracias por vuestra colaboración e implicación.
Saludos cordiales,
Equipo Directivo IES Fuente Luna
Recuperamos la normalidad.
Os informamos de que, ante la ausencia de comunicación oficial por parte de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, el centro entiende que mañana se recupera la normalidad en la actividad lectiva.
Esta decisión se adopta teniendo en cuenta la información recibida en la tarde-noche de hoy, trasladada por indicación de la delegada del Gobierno andaluz en Málaga, Patricia Navarro, relativa a la situación de los centros educativos para mañana viernes 6 de febrero en la provincia de Málaga.
Asimismo, la empresa de transporte escolar nos ha confirmado que ha recibido instrucciones de la Agencia Andaluza de Educación para la prestación del servicio completo, por lo que las rutas de transporte funcionarán con normalidad.
No obstante, os rogamos que permanezcáis atentos a los canales oficiales del centro (web e iPASEN) por si se produjeran cambios de última hora que deban ser comunicados.
Disculpad las molestias ocasionadas, ya que el equipo directivo ha estado esperando hasta última hora la comunicación oficial de la Delegación Territorial, sin que finalmente se haya producido.
Gracias por vuestra colaboración.
Saludos.
Celebrado el sábado 22 de noviembre en el IES Fuente Luna
Este fin de semana hemos vivido en el IES Fuente Luna una jornada emocionante, inspiradora y llena de reflexión con la celebración del Torneo Provincial de Debate por la Igualdad de Género. Este encuentro ha permitido que el alumnado participante profundice en valores fundamentales como la igualdad, la convivencia positiva y el respeto mutuo.
En esta edición hemos contado con la participación de los siguientes centros educativos:
IES María Zambrano
IES Valle del Azahar
Novaschool
IES Torre Almenara
IES Cartima
Durante toda la jornada, el alumnado demostró un excelente nivel de pensamiento crítico, respeto, escucha activa y un profundo compromiso con la igualdad real.
Este evento ha sido posible gracias al apoyo y la organización conjunta de:
Diputación de Málaga
Fundación Cánovas
Ayuntamiento de Pizarra
AMPA El Olivar
Desde el IES Fuente Luna queremos agradecer su implicación y el impulso de actividades que fomentan la igualdad, enriquecen la convivencia y contribuyen al crecimiento personal y social de nuestro alumnado.
✨ Seguimos educando en valores y construyendo futuro.
En memoria de Sandra Peña
Desde el IES Fuente Luna queremos expresar nuestro más profundo dolor y consternación por el fallecimiento de Sandra Peña, una joven de 14 años cuya pérdida nos conmueve profundamente.
Esta tragedia nos recuerda la importancia de seguir trabajando cada día por una educación basada en el respeto, la empatía y la convivencia positiva, donde ningún alumno o alumna se sienta solo o desprotegido. Desde el Profesorado pedimos más medios y recursos a las Administraciones dotándonos de profesionales adecuados para la salud en todas las vertientes y, una mayor formación en este sentido.
Queremos lanzar un mensaje claro a nuestro alumnado y a toda la comunidad educativa:
💙 Nunca estás solo o sola. Siempre hay alguien dispuesto a escucharte y ayudarte.
Si necesitas apoyo emocional, estás pasando por una situación complicada o conoces a alguien que lo esté, pide ayuda. Hablar puede salvar vidas.
📞 Teléfono 024 – Línea gratuita, confidencial y disponible las 24 horas del día, los 365 días del año, de atención a la conducta suicida.
Reforcemos entre todos el compromiso con una convivencia respetuosa, donde cada palabra y cada gesto sumen bienestar y esperanza.
🕯️ Por Sandra, y por todos los jóvenes que merecen crecer en un entorno seguro, humano y lleno de respeto.
#PorSandra #ConvivenciaPositiva #NuncaEstásSolo #Teléfono024 #Respeto #Humaniza
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👉 Recomendamos confirmar con el profesorado los títulos a utilizar, por si hubiera algún pequeño matiz o cambio.
Biología y Geología: S. Clemente, A. Domínguez, A. Olmos, A.B. Ruíz (2023). Biología, Geología y Ciencias Experimentales. Ed. Anaya. ISBN: 978-84-143-1132-5
Física y Química: Construyendo Mundos. Ed. Santillana. ISBN: 9788468067698
Historia del Mundo Contemporáneo: Construyendo Mundos. Ed. Santillana. ISBN: 9788468067728
Economía: McGraw Hill. ISBN: 9788448627447
Inglés: E. Grant, K. Edwards (2023). Skills 1º for Bachillerato (Student’s Book). Ed. Burlington Books. ISBN: 978-9925-608-62-1
Biología: S. Clemente, A. Domínguez, A. Olmos, A.B. Ruíz (2023). Biología. Ed. Anaya. ISBN: 978-84-143-2977-1
Física: Construyendo Mundos. Ed. Santillana. ISBN: 9788414408728
Química: Construyendo Mundos. Ed. Santillana. ISBN: 978841408735
Historia de España: Construyendo Mundos. Ed. Santillana. ISBN: 9788414408797
Geografía: Saber Hacer. Ed. Santillana. ISBN: 9788468033211
Historia de la Filosofía: No se requiere libro.
Historia del Arte: Construyendo Mundos. Ed. Santillana. ISBN: 9788414408438
Empresa y Diseño de Modelos de Negocio: McGraw Hill. ISBN: 9788448645786
Inglés: E. Grant, K. Edwards (2023). Skills 2º for Bachillerato (Student’s Book). Ed. Burlington Books. ISBN: 978-9925-361-37-3
Damos la bienvenida al nuevo curso escolar, que esperamos sea un año lleno de experiencias gratificantes y fructíferas para vuestros hijos e hijas. Desde el centro os deseamos lo mejor.
Toda la Comunidad Educativa está poniendo de su parte para que este comienzo de curso sea agradable y ameno. Poco a poco iremos avanzando juntos en este proceso de enseñanza y aprendizaje, que dará sus frutos formando personas preparadas para vivir en una sociedad cada vez más exigente.
No podemos olvidar que la familia, junto con los profesores y profesoras, tiene un papel fundamental en este camino. El esfuerzo de todos y todas es la clave para lograrlo.
La Administración educativa permite un horario flexible de recepción, con el objetivo de facilitar el primer contacto con compañeros, tutores/as, el equipo directivo y el centro:
08:00 h. – Apertura de puertas para el alumnado de transporte escolar en sus diferentes rutas. También podrá entrar cualquier alumno/a que desee hacerlo a esta hora.
11:00 h. – Entrada del alumnado de 1º y 2º ESO.
11:30 h. – Entrada del alumnado de 3º y 4º ESO.
12:00 h. – Entrada del alumnado de 1º y 2º de Bachillerato y de 1º y 2º de CFGB.
14:45 h. – Salida de todo el alumnado.
La jornada se desarrollará con normalidad:
08:00 h. Apertura de puertas.
08:15 h. Inicio de clases.
14:45 h. Fin de la jornada escolar.
Durante esta semana comenzaremos con la entrega de los libros de texto.
👉 Recordamos al alumnado de 4º ESO que el martes debe traer sus libros forrados, sin distintivos ni nombre.
👉 El alumnado de 1º, 2º y 3º ESO recibirá un documento que deberá entregar firmado por la familia (facilitado por el centro), comprometiéndose a cuidar y conservar los libros durante el curso. En caso contrario, deberá abonar su valor.
Os pedimos que recordéis a vuestros hijos e hijas la importancia de cuidar de los demás, valorar la diversidad y mantener un buen control emocional.
También se les recordará en la acogida que el uso del teléfono móvil está prohibido en el centro, ya que perjudica su concentración y rendimiento académico. Os animamos a que lo dejen en casa.
Saludos.
 ENTRADA ALUMNADO PARA FAMILIAS.pdf | [Organización del día 15 de septiembre] |
| Ruta Aljaima - IES Fuente Luna.pdf | [ ] |
| Ruta Carratraca-Zalea - IES Fuente Luna.pdf | [ ] |
| Ruta S. Gibralgalia - IES Fuente Luna.pdf | [ ] |
Ayer fue un día importante para toda la comunidad educativa del IES Fuente Luna. Tras 4 años clausurado, nuestro pabellón deportivo vuelve a ver movimiento: han comenzado las reuniones técnicas previas a las obras que devolverán a nuestro alumnado un espacio clave para la práctica deportiva y la vida escolar.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al Ayuntamiento de Pizarra y a la Agencia Pública Andaluza de Educación (APAE) por su implicación y compromiso para dar solución a un problema que afectaba tanto a nuestras infraestructuras como a la calidad educativa deportiva.
La ejecución de las obras estará a cargo de ROFEZ Construcciones, empresa con una amplia trayectoria y experiencia en la intervención y mejora de centros educativos, lo que nos da la tranquilidad de saber que el proyecto está en manos expertas.
Esta mejora supone un paso adelante para seguir ofreciendo a nuestro alumnado unas instalaciones dignas, seguras y preparadas para fomentar hábitos saludables, la convivencia y el trabajo en equipo.
📅 Seguiremos informando de los avances y, por supuesto, ¡celebraremos juntos la reapertura de este espacio tan esperado!
IES Fuente Luna – Humaniza y Dinamiza 💙
Se adjuntan los libros de las materias de 2º de Bachillerato para el curso 2025-2026.
Destacar que en la tabla inferior se relacionan los libros A CONFIRMAR en septiembre en función del profesorado responsable de la materia.
Si el profesorado precisa de algún otro libro se informará en septiembre.
 LIBROS 2º.png | [Libros 2º bachillerato] |
Se adjuntan los libros de las materias de 1º de Bachillerato para el curso 2025-2026.
Destacar que en la tabla inferior se relacionan los libros A CONFIRMAR en septiembre en función del profesorado responsable de la materia.
Si el profesorado precisa de algún otro libro se informará en septiembre.
 LIBROS.png | [Libros 1º] |
Se encuentra disponible el calendario correspondiente a la prueba extraordinaria de 1.º de Bachillerato del mes de septiembre.
Se recomienda al alumnado revisar con atención el calendario para acudir puntualmente a las pruebas.
En el documento adjunto se recogen los días, horarios y materias de cada examen.
| CALENDARIO BACHILLERATO SEPTIEMBRE 24-25.pdf | [ ] |
