El próximo miércoles 10 de abril, va a tener lugar un SIMULACRO DE EMERGENCIA en el IES Fuente Luna. Van a intervenir diversos medios previstos para este tipo de intervenciones (Protección Civil, Cuerpos de Seguridad y otros servicios de emergencia). Emitimos esta información para evitar situaciones de alarmismo.
Se trata de un SIMULACRO, una situación no real cuya finalidad es ensayar las actuaciones previstas y para diagnosticar el Plan de Evacuación del centro.
El próximo viernes 15 de marzo, hay una convocatoria de huelga estudiantil con motivo de los problemas del cambio climático. Puede afectar al alumnado de 3º de ESO en adelante.
Como cada año, hemos puesto en marcha la campaña informativa de prevención antiparasitaria que se aplica en todos los centros de la red pública de educación de la Junta de Andalucía.
Por ello, solicitamos su colaboración en el control de parásitos que pueda afectar a sus hijos, ya que es en estas fechas cuando suelen abundar y dado el contacto continuo entre nuestro alumnado no es difícil que se produzcan situaciones de contagio.
Les recordamos que existen en el mercado productos de prevención (sobre todo en establecimientos farmacéuticos), relacionados con este tema y que son de una gran eficacia.
Estimadas familias:
En el artículo 4.1 del Reglamento Orgánico (Decreto 327/2010, de 13 de julio) de los institutos de educación secundaria se habla del ejercicio del derecho de reunión del alumnado a partir del tercer curso de la educación secundaria obligatoria que se sobreentiende como un derecho de huelga.
En este artículo se desarrolla lo establecido en el artículo 8 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, en la redacción dada por la disposición final primera.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación. Efectivamente, en este artículo se establece la posibilidad de la no asistencia a clase del alumnado a partir del tercer curso de la educación secundaria obligatoria, entendido en el sentido de que no tendrán la consideración de conductas contrarias a la convivencia ni serán objeto de corrección las decisiones colectivas que adopte el alumnado con respecto a la asistencia a clase, cuando estas hayan sido resultado del ejercicio del derecho de reunión y sean comunicadas previamente por escrito por el delegado o delegada del alumnado del instituto a la Dirección del Centro.
Por todo ello, nuestro alumnado, cuando tiene conocimiento de una convocatoria oficial de huelga y habiendo realizado ese derecho de reunión en el seno de su grupo-clase, entregan a la Dirección del Centro el correspondiente documento firmado por todos los que se adhieren a dicha actuación.
No obstante, se sobreentiende que se trata del ejercicio de un derecho pero no debe tomarse como una obligación del alumnado y puesto que se trata, en la mayoría de los casos, de menores de edad, son, en último extremo, sus responsables legales los que determinen si el alumno acude o no al Centro de una manera normalizada.
En definitiva, la decisión última es de los padres/tutores legales y por lo tanto se produce bajo su responsabilidad.
En cualquier caso, la convocatoria de huelga, por regla general, NO AFECTA al alumnado de 1º y 2º de la ESO que deberán asistir con normalidad a sus clases. No obstante, en convocatorias de carácter general (que afecte a toda la comunidad educativa), como es el caso, las familias pueden decidir la no asistencia de su hijo/a (de cualquier curso) al centro de forma individualizada, emitiendo posteriormente el correspondiente justificante a la tutoría.
Por otro lado, el profesorado también está convocado a la jornada de huelga y la administración educativa ha dictaminado los servicios mínimos para ese día. En el caso de los centros educativos es de la presencia de un miembro del equipo directivo.
Hoy recibimos a nuestro primer intercambio con el Collège La Cathédrale de la ciudad francesa de Angers.
Ya está todo preparado.
¡Bienvenidos!
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El Fondo Social Europeo tiene entre sus misiones promover el aumento y la mejora del capital humano y facilitar el acceso de los ciudadanos y ciudadanas europeas a mejores puestos de trabajo. La educación, la formación profesional y el aprendizaje permanente ofrecen a las personas la oportunidad de acceder a nuevas cualificaciones que posibilitan mejorar su empleabilidad, contribuyendo con ello a la competitividad y cohesión social. En la Comunidad Autónoma de Andalucía y de forma progresiva desde el curso 2012, las siguientes enseñanzas son cofinanciadas por el Fondo Social Europeo:
Para garantizar la adecuada actuación de los centros docentes en los que se imparta cualquiera de las enseñanzas cofinanciadas con FSE, la Secretaría General Técnica de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte dictó la Instrucción 1/2014 por la que se establece el procedimiento que deberán seguir los centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía, que imparten formación cofinanciada por el Fondo Social Europeo, para la elaboración y custodia de la documentació necesaria para la certificación correspondiente ante el organismo intermedio
Además, las retribuciones del Profesorado de este centro que imparte las enseñanzas detalladas a continuación son cofinanciadas a través del Programa Operativo Fondo Social Europeo 2014 - 2020:Apoyo escolar (PROA).
Y a través del Programa Operativo Fondo Social Europeo 2007-2013 han sido cofinanciadas las retribuciones del profesorado relacionados a continuación:
Para el próximo viernes 8 de marzo se ha convocado una huelga de caracter general. La atención al alumnado estará sujeta a los servicios mínimos establecidos por la administración, que en nuestro caso es la presencia de un miembro del equipo directivo. Por otro lado, dado el carácter general de la convocatoria es posible que otros servicios complementarios se vean afectados, como es el caso del transporte escolar, por ello, y siguiendo instrucciones de la Delegación Territorial se informa de dicha posible incidencia para que las familias cuyos hijos/as sean ususarios del transporte y vayan a asistir al centro tengan en cuenta la posibilidad de tener que trasladarlos por sus medios.
La Consejería de Educación, ha convocado el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2019/20.
Este proceso está dirigido a quienes se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como privados concertados, así como al alumnado que desee cambiar de centro escolar.
En el día de ayer tuvimos conocimiento del fallecimiento de nuestro compañero docente Aitor Pérez Blázquez. Este profesor estuvo destinado en el centro del 2008 al 2010.
La comunidad educativa del IES Fuente Luna quiere manifestar sus condolencias por la triste noticia y le enviamos nuestro pésame a la familia, amigos y compañeros de Aitor.
D.E.P.
ENLACE A LA PÁGINA DE LA CONSEJERÍA
Reuniones informativas:
Lunes 21 de enero a las 16:00 horas en Salón de Actos del Edificio de Servicios Múltiples.
Martes 22 de enero a las 16:30 horas en el CEP de Marbella, Aula Montessori.
El jueves 17 de enero, aunque abierto a todo el profesorado, un grupo de trabajo formado por 13 profesores y profesoras del centro comienza la primera jornada de formación en horario de 16:00 a 19:00 horas, bajo los auspicios del Centro del Profesorado de Málaga. La temática es sobre actualización en metodología y evaluación en competencias.
La Comunidad Escolar del IES Fuente Luna manifiesta su dolor y solidaridad con la familia de la profesora Laura Luelmo, desaparecida trágica y criminalmente en Campillo (Huelva).
Nuestro pésame también para toda la comunidad del IES Vázquez Díaz de la localidad de Nerva y en especial para los compañeros y compañeras docentes.
