Ante la inminente vuelta a la PRESENCIALIDAD TOTAL del alumnado y ante la situación sanitaria que continuamos viviendo, queremos volver a insistir en las recomendaciones sanitarias en vigor.
En todo momento el alumnado debe cumplir con las normas básicas de seguridad:
De igual modo queremos recordar que, el protocolo a seguir en caso de que sus hijos o hijas manifiesten síntomas compatibles con COVID-19 (dolor de cabeza intenso, fiebre, tos seca, dolor muscular, etc...), es el siguiente:
En caso de positivo en el grupo de su hijo/a:
Los alumnos de 2º de Bachillerato nos dan una explicación de la cámara oscura y nos muestran cómo fabricarla y utilizarla.
Los programas cofinanciados por el Fondo Social europeo requieren de una serie de actuaciones para su justificación por lo que solicitamos vuestra colaboración.
Por ello, es necesario rellenar una encuesta destinada al alumnado mayor de 16 años, que en los últimos cinco cursos escolares anteriores (entre el 2015 y el 2020) haya participado en una de las enseñanzas o actuaciones cofinanciadas por el fondo social europeo que se detallan a continuación.
Se pide por tanto la colaboración de las familias para rellenar la encuesta correspondiente.
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/cau/fse/index.php?n=E68FBEC77A82C84170B8C527AC242DC0
Muchas gracias.
Se adjunta comunicado de reconocimiento al ayuntamiento de Pizarra.
(para ver las imágenes, entrar en el artículo)
Nos visitan Félix Lozano, alcalde de Pizarra y Joaquín Martín, concejal, para ver los trabajos realizados en el centro bajo el patrocinio del Ayuntamiento. Se ha intervenido en rehabilitar un muro interior que tenía graves problemas estructurales y que amenazaba con caerse. Asimismo, también han realizado los trabajos de pintura del nuevo aula (estrenada recientemente) y que se ha construido con los fondos extraordinarios por la pandemia de la Consejería de Educación, que el equipo directivo solicitó en el mes de julio. Igualmente, el servicio de limpieza del centro se ha reforzado, desde el inicio del curso, con una persona más, también financiado por el consistorio.
El director del centro, Enrique Morales, en su nombre y en nombre de toda la comunidad educativa del centro, representada en el Consejo Escolar, ha manifestado a los representantes del Ayuntamiento el agradecimiento por las intervenciones que se han detallado y también por otras muchas colaboraciones menores en las que han participado y, sobre todo, en la predisposición del órgano municipal en el apoyo y ayuda al centro en todas aquellas actuaciones y propuestas que se le han derivado.
 Ayuntamiento agradecimiento.pdf | [ ] |
Se ha recibido en el centro una carta de agradecimiento desde la Comandancia de Málaga de la Guardia Civil, en respuesta a un mensaje enviado por la junta de delegados del alumnado, quienes les remitieron una misiva de agradecimiento por su labor durante los tiempos de la pandemia.
Felicitamos a nuestro alumnado por la magnífica iniciativa que tuvieron y que partió del Departamento de Participación bajo la responsabilidad de la profesora Flores Ávila.
En sesión plenaria del Consejo Escolar del pasado 4 de febrero, se aprobó la emisión de comunicados de agradecimiento a diversos sectores y actuantes de la comunidad escolar y servicios externes, sobre la gestión de sus actuaciones relacionadas con el COVID-19. Se adjuntan dichos documentos que se han remitido a los interesados.
Se agradece al Consejo Escolar, especialmente al sector de las familias, este reconocimiento merecido y necesario, a quienes tanto están aportando para tratar se sostener nuestro centro como un espacio lo más seguro posible.
Informar a la Comunidad Educativa,de la cofinanciación europea con fondos adicionales del Refuerzo Covid que se desarrolla en su centro como medida para favorecer la reparación de la crisis en el contexto de la pandemia de COVID-19 y sus consecuencias sociales y para preparar una recuperación verde, digital y resiliente de la economía.
La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha llegado a un acuerdo con Google para la utilización de la plataforma G Suite para Centros Educativos. G Suite para Centros Educativos es un conjunto de herramientas gratuitas de comunicación y productividad educativas de Google (Gmail, Calendar, Documentos, Classroom, etc.)
Para que su hijo/a (si tiene menos de 14 años) pueda utilizar los servicios principales de G Suite necesita disponer de una cuenta de acceso, todo ello previa aceptación de la Política de Uso de Cuentas G Suite.
Debido a ello, se va a enviar a través de IPASEN el modelo de solicitud para autorizar o no autorizar este proceso a todos los padres/madres/tutores de cursos con alumnos de edad inferior a 14 años (1º y 2º de la ESO). Sólo será necesario rellenarlo aquellos padres/madres/tutores que tengan hijos menores de 14 años.
Se adjunta video explicativo del lugar y como realizarla en IPASEN: https://www.youtube.com/watch?v=oWR1cESOFtU
Una vez autorizado deben ponerse en contacto con el tutor/a que le hará entrega del usuario y clave.
El 30 de enero de cada año se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. En nuestro Centro hemos realizado varias actividades para celebrarlo. Puedes verlas en el siguiente vídeo:
Se nos informa desde la Consejería de Educación que actualmente desde el Servicio de Becas y Ayudas al Estudio se encuentran abiertos los plazos de solicitud de las siguientes convocatorias:
Todas las solicitudes se pueden presentar (a excepción de la beca Adriano*) de forma telemática a través de la Secretaría Virtual de Centros de la Consejería de Educación y Deporte. Es importante que los solicitantes utilicen preferentemente el modo telemático ya que esto evita la intervención del centro en el proceso de solicitud.
Se informa también que la beca Adriano 2020-2021 no se concederá a alumnado de primer curso de ningún estudio por estar ya cubierto por la beca general del Ministerio. Se ha detectado que, dado que la aplicación de solicitud no permite seleccionar el curso 1º, muchos solicitantes optan por seleccionar 2º, falseando de esta forma la solicitud. Sería conveniente poner de manifiesto a los alumnos que incurran en dicho falseamiento que su solicitud no será tramitada, ya que desde el centro no se podrá pregrabar en Séneca por no encontrarse matriculado en el curso consignado en la solicitud.
El IES Fuente Luna desea a todas las familias unas felices fiestas y un nuevo año cargado de salud y amor.
Estimadas familias.
Desde la Consejería de Educación han estado trabajando para añadir mejoras a la aplicación iPasen. Dos de esas mejoras han sido implementadas hoy mismo y por ello, y dado que en concreto una de ellas es necesaria para la entrega de notas, es imprescindible que las familias actualicen la aplicación.
¿CUALES SON LAS MEJORAS? Principalmente son DOS:
– Punto de recogida.
En el punto de recogida aparecerá el próximo boletín de notas . También puede recogerse en ese apartado otros documentos cuando sea necesario.
– Autorizaciones/Firmas.
En algún momento es posible que se necesite la firma de los padres/madres de algunos documentos del centro como son los referentes a las evaluaciones psicopedagógicas, informes, etc.... A través de este apartado los padres/madres o tutores legales del alumnado podrán firmar ese tipo de documentos.
Corto realizado por un grupo de profesores y alumnos del IES Puerto De la Torre para concienciar sobre la importancia de protegernos estas navidades más que nunca contra el COVID19.
#DulceNavidad Más información sobre la campaña en www.dulcenavidad.es
